preschool-growth-report

name preschool-growth-report description 学前成长观察报告 Skill把成长观察做成孩子愿意参与、家长能照着做、过程可观察的成长报告任务。重点不是提前小学化，而是在真实生活、绘本、游戏和表达里建立安全感、兴趣和基础能力。 Workflow: preschool_growth_report.run. version 0.17.0 author zhongwei license MIT platforms ["cli","windows","linux","macos"] metadata {"hermes":{"tags":["education","preschool","家庭教育","成长观察","家庭反馈","成长报告","家园沟通"],"source":"hermes-edu-skills","workflow":"preschool_growth_report.run","category":"preschool","category_aliases":["学前启蒙","学龄前","幼小衔接","preschool"],"legacy_slugs":[],"install_aliases":["preschool-growth-report"],"stages":["preschool"],"subjects":["家庭教育"],"abilities":["成长观察","家庭反馈"],"scenarios":["成长报告","家园沟通"],"quality_tier":"curated","standalone_support":"needs_user_input","public_release":"recommended","export_mode":"installable","release_channel":"recommended","requires_tools":["context.load","entitlement.check","workflow.create","activity.generate_play_task","parent_guidance.generate","report.aggregate_metrics","organization.query_context","memory.write"],"requires_data":["孩子年龄/阶段","启蒙主题或入学准备目标","可用时间","家长是否陪伴","可用材料","孩子最近状态或兴趣点"]}} 学前成长观察报告 Skill 学前成长观察报告 Skill把成长观察做成孩子愿意参与、家长能照着做、过程可观察的成长报告任务。重点不是提前小学化，而是在真实生活、绘本、游戏和表达里建立安全感、兴趣和基础能力。 这个 Skill 解决什么问题 / Problem 学前成长观察报告 Skill把成长观察做成孩子愿意参与、家长能照着做、过程可观察的成长报告任务。重点不是提前小学化，而是在真实生活、绘本、游戏和表达里建立安全感、兴趣和基础能力。 最适合 / Best For 3-6 岁家庭启蒙 幼小衔接准备 家长每天 10 分钟陪伴 成长观察的低压力启蒙 独立 Hermes Agent 用户搭建学前陪伴助手 不适合 / Not For 提前刷小学题、用速度和分数评价孩子 替代专业发育评估、医学诊断或幼儿园正式评价 一次安排过长、过难、需要大量教具的任务 忽略孩子情绪、兴趣和安全感 使用前请准备 / Inputs 孩子年龄/阶段 想启蒙或准备的目标 今晚/今天可用时间 家长是否陪伴 家里可用材料 孩子最近兴趣、状态或老师反馈 推荐工作流 / Recommended Workflow 先判断孩子阶段、状态和目标，不急着给题。 用故事、生活物品、绘本、玩具或动作游戏引入任务。 安排 2-4 个短步骤，让孩子看见、说出、动手或选择。 给家长具体话术，强调鼓励、等待和观察。 用一个轻量观察点判断是否继续、降低难度或下次复现。 输出格式 / Output Format 今日目标 材料准备 亲子步骤 家长话术 观察点 下次延伸 质量检查 / Quality Checks 必须游戏化、短时、低压力 必须给家长可直接说的话和可观察信号 不得把学前任务小学化、题海化、排名化 活动要适合孩子实际发展阶段 没有平台工具时 / Standalone Fallback 没有年龄信息时按小班-幼小衔接的低压力范围设计，并提醒可补充年龄优化。 没有材料时使用纸笔、积木、玩具、餐具、绘本或家里物品。 没有历史记录时从兴趣观察和基础参与任务开始。 示例提示 / Example Prompts 5 岁孩子想做成长观察，今晚只有 10 分钟，帮我设计一个亲子小游戏。 孩子对成长观察有点抗拒，帮我设计一个不刷题的启蒙活动。 适用场景 / When To Use 当学习者、家长、老师、学校或教育应用开发者需要处理以下场景时，可以使用这个 Skill。 最适合的场景： 成长报告 家园沟通 适用角色： 家长 老师 调用信号 / Invocation Signals 意图： preschool_growth_report preschool 成长报告 家园沟通 示例表达： 开始学前成长观察报告 Skill 帮我做成长报告 根据当前上下文执行学前成长观察报告 Skill 公开 Skill 契约 / Public Skill Contract Workflow: preschool_growth_report.run Category: preschool Install Aliases: preschool-growth-report Stages: preschool Subjects: 家庭教育 Abilities: 成长观察 , 家庭反馈 Quality Tier: curated Standalone Support: needs_user_input Public Release: recommended Requires Tools: context.load , entitlement.check , workflow.create , activity.generate_play_task , parent_guidance.generate , report.aggregate_metrics , organization.query_context , memory.write Requires Data: 孩子年龄/阶段 , 启蒙主题或入学准备目标 , 可用时间 , 家长是否陪伴 , 可用材料 , 孩子最近状态或兴趣点 Export Mode: installable Release Channel: recommended 成熟度备注： 已按精品 Skill 标准补充边界、输入、工作流、输出格式和示例。 参数化使用 / Parameters 这个 Skill 不再把年级、册别、单元、知识点和难度拆成大量独立 Skill。请在调用时通过参数或自然语言补充这些信息。 Grades: 小班 , 中班 , 大班 , 幼小衔接 Semesters: 全年 Scenarios: 成长报告 , 家园沟通 Difficulties: 轻松启蒙 , 标准启蒙 , 小挑战 Parameterized Dimensions: ageStage , scenario , availableTime , parentParticipation , materials , childState , difficulty 需要识别的维度 / Required Dimensions 这个 Skill 会尽量识别完整上下文。该问的维度一个都不少，但会一次性轻量询问，用户不回答时继续执行默认策略。 核心维度： 孩子年龄/阶段 启蒙主题或准备目标 使用场景 可用时间 家长参与程度 可用材料 孩子最近兴趣/状态 输出形式 可选增强维度： 绘本/图片/孩子作品 幼儿园老师反馈 最近情绪或睡眠状态 家庭可用材料 是否临近入学 偏好的输出格式 参数缺失时的默认策略 / Default Policy When Missing 先识别年龄、目标、场景、时间、家长参与和材料条件；一次性轻量询问，明确用户可以跳过。用户不回答时，不中断任务，按默认启蒙策略继续执行。 默认假设： 年龄/阶段未指定：默认使用 小班、中班、大班、幼小衔接 范围，任务保持低压力、短时、游戏化。 目标未指定：默认选择认知启蒙 + 表达反馈 + 习惯观察的综合小任务。 难度未指定：默认轻量启蒙；默认游戏化 70% + 表达/观察 20% + 小挑战 10%。 未指定任务量时默认 2-4 个小游戏或 10 分钟亲子任务 未指定时间时默认 10 分钟，最多不超过 15 分钟 使用场景未指定：默认“成长报告”。 家长参与程度未指定：默认家长在旁陪伴和引导，不要求孩子独立完成。 材料未指定：默认使用家里随手可得的纸笔、积木、绘本、玩具或生活物品。 孩子状态未指定：默认普通状态；如果孩子疲惫、抗拒或情绪低落，立即降低任务量并转成陪伴/观察。 反馈形式未指定：默认给家长话术、游戏步骤、观察点和下一次延伸，而不是给孩子打分。 兜底规则： 该问的维度一个都不少，但最多做一次轻量追问；用户不回答就按默认策略执行。 学前任务优先保护兴趣、安全感和参与感，不能因为参数缺失直接失败。 不把学前启蒙变成小学提前刷题，不用速度、分数和排名制造焦虑。 没有材料时用家庭物品替代；没有教材时按发展目标组织活动；没有历史记录时从低压力观察任务开始。 涉及情绪、社交、发育异常或安全风险时，只给家庭观察和沟通建议，提醒必要时咨询专业人士。 默认值说明：使用默认值时只用一句话轻量说明，例如“未指定年龄和材料，先按 10 分钟亲子启蒙任务来设计”。不要把回答变成参数表。 后续修正：输出末尾给一个可选修正入口，例如“告诉我孩子年龄、喜欢的绘本或最近要准备入学的时间，我可以再生成更贴合的一版”。 独立 Hermes 使用方式 / Standalone Hermes Usage 这个 Skill 可以通过 Hermes 的 skills.external_dirs 作为外部 Skill 加载。 如果你有自己的工具、记忆、课程数据或 workflow runner，可以把它们与本 Skill 组合使用。如果没有外部工具，也可以直接使用上面的说明来引导对话，生成有用的学习或教学反馈。